Как нейросети меняют высшее образование и нужно ли пересматривать формат дипломных работ, если всё чаще студенты пишут их с помощью искусственного интеллекта? Эти и другие вопросы обсуждали на III форуме "Искусственный интеллект в высшем образовании" в Тюмени.
Сегодня ТюмГУ — флагман российского образования по внедрению технологий искусственного интеллекта в различные направления профессиональной подготовки. В университете уже работают цифровые профессора, искусственный интеллект ведёт лекции, а специальные агенты помогают студентам осваивать навыки и решать образовательные задачи. Но вместе с новыми возможностями пришли и новые вызовы.
Участники форума сходятся во мнении: искусственный интеллект должен не подменять мышление, а дополнять его. Главный вопрос сегодня — как выстроить систему, в которой технология работает на образование. Дискуссии о балансе между цифровыми инструментами и развитием критического мышления стали центральными на площадках Тюменского государственного университета.
